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１１月１５日に行われた松山市の連合音楽会に、５年生が参加しました。

この連合音楽会に向けて、５年生は日々の練習に一生懸命に取り組みました。

披露した曲は「しあわせになあれ」と「おでかけサンバ」です。

一人一人が思いを込めて、そして、学年のみんなで心を一つにして歌や演奏を響かせることができました。

４年生の総合的な学習の時間では「ともに生きる」をテーマに、福祉についての学習を進めています。１０月の点字や手話体験から、体の不自由な方のために自分たちにできることについて考えました。さらにお年寄りの方にも目を向け、だれもが安心して暮らすことのできる双葉のまちを目指して、地域包括支援センターや民生委員の方々を講師にお迎えし、認知症サポーター養成講座に参加しました。認知症について正しく理解するとともに、よりよい言葉掛けの仕方についても学びました。授業後「認知症サポーター」に認定され、「オレンジリング」をいただきました。学んだことを今後の学習に生かしていきたいと思います。

　今朝は、１年、３年、４年各フロアで本の読み聞かせをしていただきました。

　子どもたちの中には、玄関で靴を履き替えながら、友達とお話会について話している様子から、楽しみにしていることが分かりました。

　本の読み聞かせや紙芝居なので、子どもたちは聞き入っていました。校長先生も１年生にお話を聞かせてくださいました。

お話の後は、みんなでスキルアップにもなる事後の研修です。子どもの反応、話のあらすじなどシェアされていました。

　ボランティアの皆様、ありがとうございました。

　１０月２９日（火）に、２年生は２回目の町探検に行きました。
１回目の探検では分からなかったことを中心に、施設の方に質問したり見学したりして、子どもたちは新しい発見をたくさんすることができました。１回目の探検よりも歩き方や質問の仕方が上手になり、充実した学習になりました。

　また、先週は学級園で芋ほりを行いました。つるを伸ばし、葉の大きさが大きくなった芋づるを引っ張ったり、穴を掘ったりしながら、小さい芋も見逃さないように、一人一人が芋ほりを楽しみました。持ち帰った芋を食べたことをうれしそうに報告に来る子どもたちの顔は、みんな輝いていました。

　学校給食に視点を当てた研究会が本校で行われました。全校集会で2年生が発表しました。授業を公開した学年は、1年・4年・5年です。

　全校集会は、２年生が、野菜の特徴や健康とのつながりがよく分かるクイズを出題して、全校児童が答えました。感想について話し合い、発表した児童もいました。「野菜を食べてどんどん大きくなりたい」「トマトは苦手。だけど少しずつ食べる！」「ナスを食べるのをがんばりたい」「野菜を食べることは大事と知っていたけど、２年生の発表を聞いて、あたま１つ分食べるといいんだなと思いました」「好き嫌いなく食べていきたい、改めて栄養について知ることができてよかった」「みんなに野菜パワーを知ってもらってよかった」など、全校みんなで楽しく交流することができました。

　１年生は、学級担任と栄養教諭とが、赤黄緑の食べ物について自分の考えを児童がタブレットに書いて友達と交流しました。

　４年生は、学級担任と養護教諭とが、児童一人一人が生活習慣病と向き合うことができるように指導して、自分の生活を振り返り、話し合いました。

　５年生は、１７年続く「双葉みそ」づくりの体験を通して栄養のバランスや旬の食材、特産品、いろどりなどのことを考え、給食の献立を立てるための話し合いをしました。

松山市内各小中学校からたくさんの先生方に来ていただきました。誠にありがとうございました。