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９月行事予定
ＰＴＡ活動
令和８年度 学力向上に関する調査の結果について
校内持久走大会を実施しました。１年生から６年生まで、それぞれが自分で立てた目標に向かって、最後まであきらめず力走する姿が見られました。多くの保護者の皆様にお越しいただき、あたたかい声援や拍手が子どもたちの大きな励みとなりました。自己ベストを更新できた子も、思うような結果にならなかった子もいましたが、ゴール後の表情にはやり遂げた達成感があふれていました。この経験を通して、目標に向かって努力することの大切さを学ぶことができたと思います。応援・ご協力、誠にありがとうございました。
体育の学習では、ティーボールに取り組んでいます。チームごとに「どこに打とう？」「守りはどう動く？」と声を掛け合いながら、作戦を工夫してゲームに挑戦中です。
思い通りにいかない場面もありますが、話し合いを重ねることでプレーは少しずつレベルアップ。仲間と考え、試し、また考える。その繰り返しの中で、チームワークの大切さや、スポーツの楽しさを実感しています。
作戦がぴたりとはまった瞬間の笑顔は格別。これからも、考えて動く体育を楽しんでいきます！
国語科で、「『図書すいせん会』をしよう」の学習に取り組みました。ポップやポスター、紙帯、新聞という４つの推薦方法のよさを話し合い、それぞれの特徴を生かして本を紹介する工夫を考えました。今日の学習を生かし、３学期には自分のお気に入りの一冊を「どうすれば相手に読みたいと思ってもらえるか」を意識しながら紹介文を作成する予定です。友だちの紹介から新しい本と出会うことも予想され、楽しみながら本に親しむ子どもたちが増えることを期待しています。
６年生の総合的な学習の時間「輝け！命」では、子どもたちが“命”にかかわる多様な課題について主体的に学んでいます。自らテーマを設定し、資料やインターネットから情報を収集・整理し、まとめて発表する一連の活動を通して、考えを深めるとともに、学んだことを日常生活で生かそうとする態度の育成を目指しています。今日の授業では、動物愛護、防災、命を救う仕事、戦争・紛争、貧困や食料問題、人権、健康など、これまで個人で調べてきたテーマについて発表を行いました。一人ひとりが真剣に“命”と向き合う姿がとても印象的でした。
３年生の理科「明かりをつけよう」では、電気を通すものを調べる実験に取り組みました。金属は電気を通し、紙や木、プラスチックは通さないことを実験から確かめました。しかし、スチール缶やアルミ缶では電気が通ったり通らなかったりし、子どもたちは「どうして？」という新たな疑問をもつことができました。こうした気づきや疑問を大切にし、次の学習につなげていきます。