今年度もテレビ放送での集会となりました。１年生から５年生、そして先生方からも６年生への思いをこめて、ビデオでのメッセージを送りました。ダンスやクイズ、光のメッセージ、人文字、劇など工夫をこらした出し物ばかりでした。６年生からのメッセージでも感謝の言葉が聞かれました。
　残り少ない小学校生活を充実したものにしてください。

　この集会で中心となって、活動していたのは５年生です。もうすぐ６年生。最高学年として、伝統を引き継いでほしいと思います。

今日の遠足では、城下の句碑巡りをしました。

子規堂から出発してマップを頼りに各チェックポイントを回っていきました。

子規や漱石などの俳句にふれながら、

班の仲間と一緒にクイズに答えていきました。

お昼は感染対策をとりながらお弁当を静かに食べました。

　昨日までの雨もあがり、当初の予定通り

遠足に行くことができました。

　目的地の朝生田公園では、遊具や砂場、

縄跳びで遊びました。

２年生のよい思い出になるよう仲よく遊びました。

２時間以上時間が取れたので、

子どもたちも満足できたようです。

　また、行きも帰りも、交通安全に気を配りながら

歩行することができました。

　保護者の方に読み聞かせをしていただきました。

対面で行っていただくのは、久しぶりです。

子どもたちと言葉を交わしながら、

楽しく読んでくださいました。

２年生は遠足の行事が近いということで、

遠足にちなんだ本を読んでいただくなど、

工夫して活動していただいています。

　ありがとうございました。

　２月２８日（月）から通学班の班長と副班長が交代します。６年生のみなさん、お疲れさまでした。
　新しい班長と副班長で、安全に登校できるように見守ってください。

　学級活動「わたしたちのたんじょう」の学習を行いました。

　保護者の皆様におかれましては、

子どもたちへの手紙を書いて用意していただき、

ありがとうございました。

　授業を通して、親や周囲の人々の愛情を受けて、

守り育てられてきたことに気付き、自分の命を大切にし、

よりよく生きていこうとする気持ちが高まったように感じます。

　生活科「明日へジャンプ」、道徳科「せい長かいだん」の学習でも、

自分の成長に気付き周囲の支えについて考える授業があります。

横断的な学習を通して、子どもたちが一層自分に自信をもち、

生きる力を培っていけるよう努めてまいりたいと思います。

しっかりと感染対策をとったうえで、

縄跳び大会を行いました。

２学期から取り組んでいた練習の成果を

発揮する場として、クラスマッチ形式で行いました。

優勝は１組でした。

準優勝は、同点で２組・３組でした。

全個人種目を達成して

「縄跳び名人賞」を獲得する子もいました。

縄跳びは、一人でできる運動の一つとして、

コロナ禍でも、親しみやすいところがあります。

楽しく縄跳びに取り組みながら、

体力の向上に役立ててほしいと思います。

１年生は学級で「できるようになったよ発表会（学習発表会）」をしました。

１年生になってできるようになった、縄跳びや昔の遊び、計算、音読などを発表しました。

　代表委員会を開きました。６年生を送る会についての話合いです。５年生が中心となって、進めました。活動が制限される中ですが、工夫をして、６年生に感謝の気持ちを届けたいと思います。