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　５年生は算数科の学習で面積の求め方を学んでいます。今日は台形の求積方法を考えました。三角形に分割したり、平行四辺形に形を変えたりしながら工夫して面積を求めていました。とっておきの求積方法をタブレットPCを使って友達に説明しながら学びを深めていました。

　理科「自然の中の水」の学習で、空気の中に水蒸気があるのかどうかを調べました。水蒸気は冷やされると水に姿を変える性質があることを利用し、校舎内のいろいろなところで瓶に水滴がつくことを確認しました。水気がないところにも水蒸気があることを知り、子どもたちは驚いていました。

　昼休み、1年生と2年生が運動場でリレーの練習をしました。テイクオーバーゾーンの確認やバトンパスの練習などを友達と一緒に頑張りました。本番は何色が勝つのか楽しみですね。

　5、6年生の子どもたちは、運動会当日にはいろいろな係を分担し、陰から演技や競技を支えることになります。今日は１回目の係会でした。係の役割分担を相談したり、仕事の内容を確認したりしました。この係活動を通して、友達の役に立つことの心地よさや責任感、協調性などたくさんのことを子どもたちは学んでいきます。「一人一人のよさが伸びる運動会」となるよう、子どもたちと一緒にがんばっていきます。

　4年生は運動会のダンス練習を一生懸命頑張っています。指先まで力を入れて大きく動くことや全員でタイミングを合わせることなど、細かい所にまで気を付けてダンスを踊る子どもたちの顔はとても真剣でした。特に上手な友達はステージに上がって見本を見せました。

　ようやく秋の気配が訪れはじめ、庭園に子どもたちの姿ががたくさん見られるようになりました。お目当ては、バッタやカマキリ、トンボなどの虫たちです。虫かごの中を見せてくれる子どもたちの顔がとっても誇らしげでした。

　今週から運動会練習が始まりました。
　５年生はクラス対抗で団体競技を行います。子どもたちは初めて行う競技に興味津々な様子で、全力で取り組んでいました。これから本番に向けて、クラスごとに練習を頑張っていきます。

　３年生は、社会科の学習でスーパーマーケットに見学に行きました。各クラスごとの見学となった３年生。普段は入れないバックヤードにも入れてもらい、見るもの全てに興味津々。販売や仕事内容の工夫についてたくさんの発見がありました。

　　　

　　

　３年生が理科「音を調べよう」の学習で糸電話を作って、声が糸を伝わるかどうかを実験していました。この単元では、 物から音が出たり伝わったりするとき、物は震えていることや音の大きさが変わるとき物の震え方が変わることなどを理解することをねらいとしています。実際に友達の声が聞こえたとき、みんなびっくりしていました。

　いよいよ運動会練習が始まりました。体育館では２年生と６年生がダンスの練習をしていました。２年生は小学校に入学して初めてのダンスです。みんな笑顔で振り付けや隊形移動の練習をしていました。６年生は最後の運動会。真剣な表情がとても印象的でした。