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　６年生は卒業に向けて、これまで自分たちを支えてくれた人たちへ感謝の気持ちを伝え、恩返しをしたいと考えています。その思いを形にするため、さまざまな活動に取り組む卒業プロジェクトを進めています。本日は、その一つ目となる卒業プロジェクトに取り組みました。

　今後もたくさんのプロジェクトを計画しています。一つ一つの活動を大切にしながら、卒業までの時間を使って、思いを込めて進めていこうね。

　昨日より、子どもたちが一人一台使用しているタブレット端末の交換が始まりました。新しい端末を受け取った子どもたちは、大事そうに胸に抱えながら教室に戻り、先生の説明を聞きつつ設定作業を行っていました。これからの学習への期待が感じられる、うれしそうな表情が印象的でした。なお、今回の交換は旧端末との引き換えとなります。ご家庭に保管してあるタブレット端末本体や充電器の持参を忘れないよう、お子さんへのお声掛けをお願いいたします。

　各クラスの代表児童と、各委員会から選ばれた５年生の代表が集まり、代表委員会を行いました。今回の話し合いのテーマは「６年生を送る会の集会名」です。これまで学校を引っ張ってくれた６年生へ、感謝の気持ちをどう表したらよいか、一人一人が真剣に考え、たくさんの意見やアイデアが出されました。言葉の一つ一つに、６年生への「ありがとう」の思いが込められていました。さて、どんな集会名に決まったのかは、当日までのお楽しみです。

　縦割り班遊びで、5年生が中心となって運営にチャレンジしました。
　1年生から6年生までをまとめるのは、思っていた以上に大変！それでも、自分たちで考えた遊びを成功させようと、声を掛け合いながら一生懸命取り組む姿が見られました。

 

　うまくいかない場面もありましたが、工夫しながら前へ進む姿に、5年生の成長が感じられました。よく頑張りました！

　1～4年生のみなさん、5年生の運営に協力してくれてありがとう。
　6年生のみなさん、5年生のがんばり、どうでしたか？

　5年生は、6年生のすごさを改めて実感中。
　「次は自分たちが引っ張る番！」そんな気持ちが芽生えた、次につながる大切な時間になりました🌱

　６年生は文化等体験学習として校外学習に行きました。
　はじめに、掩体壕を見学しました。掩体壕は、太平洋戦争時に松山海軍航空基地の戦闘機を敵の空襲から守るためにつくられた施設で、現在は松山市有形文化財に指定されています。地域のボランティアの方から当時の様子についてお話を聞き、実際に見学することで、戦争と地域の歴史について理解を深めることができました。
　その後、子規記念博物館を見学しました。正岡子規に関する展示品や映像を通して、郷土が生んだ偉人について学び、地域の文化や歴史への関心を高めることができました。
　見学後は、道後公園で昼食をとりました。友達と一緒にお弁当を食べ、楽しい時間を過ごしました。

　今回の校外学習では、これまでの経験を生かし、時間を守りながら団体行動を意識する姿が多く見られました。卒業まであと少し、最後までぐんぐん成長していこうね。

　理科の学習で、電気の効率について学ぶため、豆電球と発光ダイオード（LED）を比べる実験を行いました。コンデンサーに電気をため、同じ条件で点灯させ、消えるまでの時間を計測しました。結果は、LEDの方が少ない電力で長く点灯することが分かりました。実験後は結果をまとめ、理由を話し合い、学びを発表しました。探究心を育てる授業となりました。

　保健委員会主催の健康クイズ大会を行いました。１年生から６年生まで多くの児童が参加し、体育館は元気な声でいっぱいでした。インフルエンザ予防や生活習慣など、身近な健康に関するクイズに子どもたちは夢中。友達と相談しながら答える姿から、健康への意識の高まりが感じられました。健康博士になって、寒い冬を元気に乗り切ってほしいと思います。

　５・６年生による委員会活動の様子です。どの委員会も、それぞれの特色を生かしながら、友達同士で協力し合って活動していました。とっても頼りになる高学年のみなさんです。２月もよろしくお願いしますね。

　総合的な学習「発見！双葉の自慢」で学習を進めてきた３年生。双葉地区のためにとイベントを開いていただいていることを知り、自分たちもイベントを開いてみたいとの思いがふくらみました。そこで、１年生を招待してのイベントを計画しました。１年生に楽しんでもらおうと、イベントの内容を考え、準備を進めてきた子どもたち。読み聞かせや琴の演奏、ゲームと盛りだくさんです。この活動を通して、イベントを開くことの大変さや、１年生の喜んでいる姿を見てやりがいを感じるなど、たくさんの学びがありました。絶賛準備中のクラス、やり切った充実感に包まれるクラス。３年生、頑張っています！